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Niveau : Enseignement professionnel

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Reponses 141 à 160

141	2014 Repères-IREM. N° 96. p. 5-21. Mise en oeuvre de démarches d'investigation en MPS et rôle du collectif.
142	2014 Repères-IREM. N° 96. p. 53-67. L'élève acteur dans la construction de son savoir en lycée professionnel.
143	2014 Spirale. N° 54. p. 103-128. Analyse de discours d'enseignants de différentes disciplines de lycée professionnel. A propos de l'enseignement des vecteurs.
144	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 29-40. La longue genèse de la loi normale.
145	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 285-290. Fabriquer des saucisses.
146	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 405-408. Le retour de Vénus.
147	2013 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 10. Mathématiques et Astronomie.
148	2013 Le Miroir des maths. N° 12. p. 17-22. Atelier de découverte du logiciel Algobox et travail sur des exemples d'applications en lycée professionnel.
149	2013 Mathématice. N° 33. IREM de Lille : des ressources en ligne et des journées académiques.
150	2013 Mathématice. N° 36. Création d'exerciciels avec jQuery.
151	2013 Mathématice. N° 37. Le compas dans l'oeil...
152	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 12-16. Le "savoir prendre des points".
153	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 17-20. Les maths en veilleuses ?
154	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 19-21. Cartes mentales.
155	2013 Repères-IREM. N° 92. p. 5-8. Rubrique Point de vue : Que reste-t-il de nos... x et y ?
156	2013 Repères-IREM. N° 93. p. 47-77. Diviser en multipliant les approches.
157	2013 Repères-IREM. N° 93. p. 78-94. Rubrique Point de vue : Une réflexion didactique sur les changements du métier d'enseignant de mathématiques et sa (nécessaire) cohérence.
158	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 41-52. PISA.
159	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 70-80. Quelques remarques sur l'espérance de la vie humaine.
160	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 155-165. Calendrier, mathématiques et algorithmique.