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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
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139 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Evelyne Barbin, entre épistémologie, histoire et enseignement. p. 221-240.
22019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Liste des publications et des travaux d'Evelyne Barbin, en juillet 2017. p. 241-256.
32019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 6-6. Thème : les surfaces planétaires.
42019 Mathématice. N° 67. Les pépites du site pédagogique de l'académie de Limoges.Ressource en ligne
52019 Repères-IREM, N°115. p. 65-70. Rubrique Multimédia : "Accromath" ; Les chaînes PeerTube de l'IREM de Paris.Ressource en ligne
62019 Repères-IREM, N°114. p. 39-44. Rubrique Multimédia : Stanislas Dehaene. Faire bénéficier les élèves des acquis des neurosciences.Ressource en ligne
72018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 154-160. La base de données et la commission Publimath.Ressource en ligne
82018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 161-164. PUBLIMATH.Ressource en ligne
92018 Repères-IREM, N°113. p. 93-95. Pour aller plus loin : Articles consacrés à l'évaluation.Ressource en ligne
102018 Repères-IREM, N°111. p. 91-94. Rubrique Multimédia, 111, avril 2018.Ressource en ligne
112018 Repères-IREM, N°112. p. 81-85. Rubrique Multimédia : Contribution à la formation citoyenne au sujet des réseaux sociaux et des grandes mutations technologiques.Ressource en ligne
122018 Repères-IREM, N°113. p. 26-29. Rubrique Multimédia, 113, octobre 2018.Ressource en ligne
132018 Repères-IREM, N°112. p. 87-96. Pour aller plus loin : Réflexions et pratiques interdisciplinaires.Ressource en ligne
142017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 105-111. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
152017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 244-249. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
162017 Mathématice. N° 54. Recension du livre "Le lycée en régime numérique".
172017 Repères-IREM, N°109. p. 80-83. Rubrique Multimédia, 109, octobre 2017Ressource en ligne
182016 Feuille de Vigne. N° 134. p. 4-12. Elément pour une documentation en économie.
192016 Mathématice. N° 48. L’enseignant est-il libre d’utiliser les logiciels de son choix ?
202016 Repères-IREM, N°102. p. 103-108. Pour aller plus loin : L'histoire des mathématiques et Repères IREM.Ressource en ligne