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Classification
: Médiation, popularisation
195 fiches trouvées
Reponses 41 à 60
41
2020 Tangente. N° 195. p. 35-35. Le prix Bernard Novelli.
42
2020 Tangente. N° 195. p. 36-37. Le prix Tangente des lycéens.
43
2020 Tangente. N° 197. p. 18-20. Vers une "science ouverte".
44
2020 Tangente. N° 197. p. 6-9. Palmarès des Trophées Tangente 2020.
45
2019 200 anecdotes savoureuses sur les mathématiciens.
46
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe "Actions et manifestations". p. 1693-1697.
47
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 12. p. 1283-1288.
48
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La didactique des mathématiques pour décrire et analyser des activités d'animation scientifique. p. 1325-1332.
49
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La tour de Hanoï. p. 1334-1342.
50
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelle image des mathématiques peut être apportée par les différents acteurs de la vulgarisation des mathématiques ? Exemple du projet Maths à modeler. p. 1289-1297.
51
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Regards sur les ateliers récréatifs. p. 1298-1309.
52
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Un avenant au contrat didactique : la vulgarisation en classe. p. 1310-1316.
53
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Diffusion des mathématiques, l'exemple de la Maison des Mathématiques et de l'Informatique. p. 147-158.
54
2019 Au fil des maths. N° 531. p. 66-68. Le "Grand Rampant".
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2019 Au fil des maths. N° 531. p. 69-70. Colonies de vacances avec l'association "Paestel".
56
2019 Au fil des maths. N° 533. p. 52-54. Mat'les ressources : un journal pour des ressources.
57
2019 Au fil des maths. N° 534. p. 70-72. Les maths s'affichent.
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2019 Le théorème du parapluie.
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2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Histórias com Ciência na Biblioteca Escolar [Histories with Science in the School Library]: A project to bring topics of History of Science to secondary schools in Aveiro (Portugal). p. 483-497.
60
2019 Tangente Education. N° 51. p. 2-2. 2020, année des mathématiques.