Recherche avancée : Classification : Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques Niveau : Lycée

Recherche avancée : Classification : Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques
Niveau : Lycée

496 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.
142	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 587-600. La Géométrie : un domaine hors programme ?
143	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). A historical approach of the fundamental concept of measurement. p. 259-269.
144	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Defining derivatives, integrals and continuity in secondary school. p. 197-210.
145	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Design and high-school implementation of mathematical-new-snapshots. An Action-Research into Today's News is Tomorrow's History. p. 171-184.
146	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The yoke. p. 553-561.
147	2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 26-27. 2012 : l'année du changement en LP.
148	2011 Mathématice. N° 25. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.
149	2011 Mathématice. N° 26. Simulations d'expériences aléatoires en classe.
150	2011 Repères-IREM. N° 82. p. 77-94. Quelle algorithmique pour le lycée ?
151	2011 Repères-IREM. N° 85. p. 5-30. Bilan de praticiens sur la transition Lycée-Université.
152	2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 503-515. Exploitation didactique du décalage culturel en jeu dans l'intégration d'une dimension historique en classe de mathématiques.
153	2011 Tangente Education. N° 17. p. 10-10. MPS : un an déjà.
154	2011 Tangente. N° 141. p. 22-24. Alain et les mathématiques.
155	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 119-128. Avenir de la filière S du lycée.
156	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 23-30. Parlons d'algorithmes.
157	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 48-50. L'INRIA participe à la formation des enseignants de lycées à l'informatique.
158	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 160-166, 199. Classe de Seconde, nouveaux programmes et informatique.
159	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 167-176. Algorithmique sans problème ?
160	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 575-624. V. Les lycées et l'alternance politique.