Recherche avancée : Classification : Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques Niveau : Lycée

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Niveau : Lycée

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Reponses 301 à 320

301	2000 Repères-IREM. N° 39. p. 62-68. Rubrique Point de vue : Le baccalauréat, pierre angulaire, pierre de touche et pierre d'achoppement de l'édifice éducatif.
302	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 308-312. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.
303	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 325-334. Comment exploiter les séquences éducatives en entreprise.
304	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 425. p. 725-731. A propos de l'enseignement de la statistique au lycée.
305	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 425. p. 732-736. Enseigner les statistiques en seconde.
306	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 425. p. 737-750. La géométrie au service de la statistique.
307	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 425. p. 840-842. Roulette russe et très basses fréquences au bac de techniciens.
308	1999 Corol'aire. N° 38. p. 11. A propos des triangles de même forme.
309	1999 Enquête sur la transition Bac Post-Bac en mathématiques.
310	1999 L'enseignement des Mathématiques au Lycée.
311	1999 Le Petit Vert. N° 57. p. 11-14. Spécial EURO.
312	1999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.
313	1999 Repères-IREM. N° 36. p. 15-34. L'introduction des probabilités au lycée : un processus de modélisation comparable à celui de la géométrie.
314	1999 Repères-IREM. N° 36. p. 43-53. Economie et mathématiques. Quelques éléments du débat.
315	1999 Repères-IREM. N° 36. p. 59-71. Les sujets de mathématiques au bac ES : le jour du bac, tu fais le con.
316	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 414. p. 103-117. Lycée, quels programmes pour quels objectifs ?
317	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 414. p. 17-21. Brouillons pour des sujets de bac du troisième millénaire.
318	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 414. Supplément. Bac mathématiques horizon 2000.
319	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 533. Brouillon pour des sujets de bac du IIIème millénaire (cf. bulletin n° 414)
320	1998 De la spécificité des mathématiques en série ES.