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2009 fiches trouvées

Reponses 921 à 940

921	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 11-13. La pyramide de sucres.
922	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 14-18. Utilisations instantanées d'un logiciel de géométrie au collège.
923	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 11-11. Des probabilités bien improbables.
924	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 12-15. Rencontre avec un chercheur.
925	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 9-10. Souvenir, souvenir.
926	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 9-15. Les spirolatères.
927	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 18-23. Quelle culture mathématique pour le citoyen ?
928	2008 Quadrilatères.
929	2008 Repères-IREM. N° 73. p. 59-72. Enseigner les nombres relatifs au collège.
930	2007 Avec des pentaminos.
931	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 17-23. Echanges entre CM2 et Sixièmes.
932	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 155-164. Et si les maths et le foot pouvaient s'entendre ?
933	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 165-172. Une activité avec un tableur conduisant au calcul littéral en classe de troisième.
934	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 173-184. Des transformations qui transforment.
935	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 191-195. Du triangle au carré, en trois coups de ciseaux.
936	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 300-310. Mesurer la Terre.
937	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 333-347. Un lutin... et trois bras.
938	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 348-358. Quatre points, six longueurs et des angles.
939	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
940	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 687-709. Les décimaux de l'Ecole au Collège.