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Classification
: Pratiques d'enseignement
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
4889 fiches trouvées
Reponses 981 à 1000
981
2016 Mathématice. N° 52. Mais si ! Le mieux est parfois l'ami du bien :)
982
2016 MATHS ET ARTS.
983
2016 Maths et puzzles.
984
2016 Nombres et calculs. Fractions et nombres décimaux au cycle 3.
985
2016 Nombres et calculs. Le calcul aux cycles 2 et 3.
986
2016 Nombres et calculs. Le calcul en ligne au cycle 2.
987
2016 Nombres et calculs. Le calcul en ligne au cycle 3.
988
2016 Petit x. N° 100. p. 35-65. A propos de quantification : quelques activités de logique dans nos classes.
989
2016 Petit x. N° 102. p. 26-26. Activité... Découpe d'un aquarium dans une sphère.
990
2016 Petit x. N° 102. p. 57-80. Conditions pour diffuser des situations issues de la recherche en didactique : l'exemple du carré bordé.
991
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 19-21. Tous en scène au congrès MATh.en.JEANS.
992
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 7-13. Un problème d'al-Khwârizmî en classe de 3ème.
993
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 19-23. Un pseudo problème de Chuquet en classe de 3ème.
994
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 7-9. Matinière et Franciscain.
995
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 30-32. La France vue du train.
996
2016 Proportionnalité. Résoudre des problèmes de proportionnalité au cycle 3.
997
2016 Que proposer aux élèves en statistiques et probabilités du collège au lycée ?
998
2016 Quelques idées pour enseigner la trigonométrie au lycée.
999
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 13-33. Compte rendu d'un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.
1000
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 63-84. La complexité, c'est simple comme la dichotomie (lycée math /ISN).