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Classification
: Questions d'évaluation
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
524 fiches trouvées
Reponses 341 à 360
341
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 398. p. 524-530. Analyse des sujets du baccalauréat 1994.
342
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 399. p. 668-669. Ecrit de l'agrégation interne de mathématiques de 1989 à 1994.
343
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 399. p. 670-674. L'agrégation interne.
344
1995 Epreuves de mathématiques des baccalauréats professionnels du secteur industriel - session juin 1994.
345
1995 Epreuves de mathématiques des baccalauréats professionnels du secteur tertiaire session 1994.
346
1995 EVAPM. Observatoire de l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée : dossier de présentation ; objectifs et méthodologie de l'observatoire.
347
1995 EVAPM. Terminale BEP, avril mai 1995. Première partie.
348
1995 Fondements de l'évaluation en mathématiques.
349
1995 PLOT. N° 72. p. 13-18. L'évaluation EVAPM.
350
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 393. p. 149-163. Développement cognitif et résolution de problèmes. "Caractéristiques du sujet ou adaptation à un milieu ?"
351
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 393. p. 187-193. Analyse des sujets du baccalauréat 1993.
352
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 395. p. 405-416. Classe de seconde. Premiers bilans d'après-rénovation. L'évaluation, les modules et le programme de seconde.
353
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 395. p. 434-441. Motiver les élèves par les compétences exigibles.
354
1994 Cahier de DIDIREM. Spécial n° 2. Que faut-il savoir en mathématiques en fin de troisième pour "réussir sa seconde" ?
355
1994 Corol'aire. N° 18. p. 6 . Feuilleton de l'évaluation : épisode 11.
356
1994 Corol'aire. N° 19. p. 3. Feuilleton de l'évaluation : épisode 12.
357
1994 Groupe de travail en didactique des mathématiques.
358
1994 Math-Ecole. N° 165. p. 10-13. Evaluation d'activités de recherche.
359
1994 Math-Ecole. N° 165. p. 14-29. Evaluation d'une situation mathématique : peut-on, faut-il et comment mettre une note ?
360
1994 Petit x. N° 36. p. 58-73. Le brevet bien tempéré.