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Classification
: Langue et communication en classe de mathématiques
Niveau : Collège
175 fiches trouvées
Reponses 61 à 80
61
2009 APMEP - Dossier n° 3007. Mots croisés.
62
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 162-170. Regards croisés : un échange entre étudiants et collégiens.
63
2009 Lectures sur les Mathématiques, l'Enseignement et les Concours. Vol. 1. p. 15-46. L'apprentissage de l'autonomie devant un énoncé mathématique en classe de sixième.
64
2009 Mathématice. N° 13. Regards croisés sur l'optimisation mathématique.
65
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 282-288. Nombres et marque du pluriel.
66
2008 CultureMATH. C'est pas du français, ça !
67
2008 CultureMATH. Collaborer avec les collègues de français.
68
2008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.
69
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 17-23. Echanges entre CM2 et Sixièmes.
70
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 6-9. La difficile adolescence du signe égal.
71
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 81-103. Lecture d'énoncés et "nombres concrets".
72
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 2-6. Le théâtre au service de l'enseignement des mathématiques.
73
2005 APMEP - Dossier n° 3134. Mots croisés - Télégrilles.
74
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p.187-203. Expériences pédagogiques.
75
2005 Intégration d'outils informatiques dans l'enseignement des mathématiques.
76
2005 Le Petit Vert. N° 84. p. 20-24. Bandes dessinées.
77
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 26-27. Qui suis-je ?
78
2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Dimensions sensibles des situations de tutelle et travail de l'enseignant de mathématiques. p. 256-273.
79
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 117-130. Appropriation des écritures symboliques à propos d'un problème donné en langue naturelle.
80
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 320-327. Ecriture figurée des théorèmes.