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641 fiches trouvées

Reponses 241 à 260

241	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Exemple d'une situation de formation pour aborder la structuration de l'espace aux cycles 1 et 2.
242	2008 Analyse des pratiques des enseignants débutants.
243	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 163-184. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
244	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 282-288. Nombres et marque du pluriel.
245	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 507-511. Un temps pour la poésie en mathématiques : Guillevic.
246	2008 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 136. p. 6-7. Dénombrable et cordes à noeuds ... Continu et corde lisse.
247	2008 CultureMATH. C'est pas du français, ça !
248	2008 CultureMATH. Collaborer avec les collègues de français.
249	2008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.
250	2008 L'oral et son évaluation au lycée.
251	2008 Mathématice. N° 12. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.
252	2008 Mathématice. N° 12. Un cahier de textes sous forme de blog.
253	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 28-29. Dans les bras de Morphème.
254	2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Des projets d'écritures en mathématiques pour mieux comprendre les énoncés de problèmes.
255	2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Mieux approcher les concepts mathématiques par une meilleure connaissance du lexique.
256	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 10-12. "Je sais que".
257	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 13-16. Le signe de l'égalité à l'école.
258	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 17-23. Echanges entre CM2 et Sixièmes.
259	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 5-5. Egalité, ah oui ! Mais que sais-je ?
260	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 6-9. La difficile adolescence du signe égal.