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Classification
: Langue et communication en classe de mathématiques
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
638 fiches trouvées
Réponses 281 à 300
281
2006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 2. p. 183-191. Des écrits "scientifiques" en grande section.
282
2006 Jeux et enjeux de langage dans l'élaboration des savoirs en classe.
283
2006 Jeux et enjeux de langage dans l'élaboration des savoirs en classe. La résolution des contradictions. Apports de la sémantique logique. p. 161-179.
284
2006 Le Petit Vert. N° 88. p. 24-27. Mathematics in english : crazy stuff !
285
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 15-15. Le label APMEP.
286
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 8-12. Mathématiques et vieux français.
287
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 2-6. Le théâtre au service de l'enseignement des mathématiques.
288
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Mathematics and mathematicians under the writer's pen. p. 404-413.
289
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 1. p. 89-125. Méthodologie d'analyse d'interactions verbales dans une classe ordinaire : application au processus de dévolution.
290
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 21-41. Exemples de formes de rencontre entre des élèves techniciens supérieurs et le calcul des probabilités.
291
2005 APMEP - Dossier n° 3134. Mots croisés - Télégrilles.
292
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Lire et écrire des énoncés de problèmes.
293
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Echanges autour d'activités de formation à partir d'un support vidéo.
294
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 749-753. Jouer avec des casseroles.
295
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p.187-203. Expériences pédagogiques.
296
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 7-20. Lire et écrire des énoncés de problèmes.
297
2005 Grand N. N° 75. p. 31-43. S'approprier le vocabulaire spatial et temporel par "le faire et le dire".
298
2005 Grand N. N° 76. p. 29-44. Quelles formulations pour les savoirs de géométrie à l'école élémentaire ?
299
2005 Intégration d'outils informatiques dans l'enseignement des mathématiques.
300
2005 Le Petit Vert. N° 84. p. 20-24. Bandes dessinées.