Recherche avancée : Classification : Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 16e siècle Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 321 à 340

321 2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 22-23. Pythagore via Pappus.

322 2005 Procédés calculatoires en Chine ancienne.

323 2005 Repères-IREM. N° 61. p. 37-58. Le livre complet en algèbre d'Abu-Kamil.

324 2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 143-155. A Programmatic Note: on two Types of Intertextuality.

325 2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 23-56. Leonardo Fibonacci et la culture de l'abaque. Une proposition pour en inverser les rôles.

326 2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 7-21. The Area and the Side I Added: Some old Babylonian Geometry.

327 2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 239-255. Une utilisation précoce de l'algèbre en France au XV e siècle. Note sur le manuscrit 1339 de la Bibliothèque nationale de France.

328 2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 257-313. Les règles de compagnie, dans les premières arithmétiques imprimées des Espagnes : de la règle marchande à l'outil mathématique.

329 2005 Une ingénierie didactique pour l'apprentissage du théorème de Thalès au collège.

330 2004 Aux origines de la géométrie.

331 2004 La route des chiffres.

332 2004 Le développement de la géométrie au IXe-XIe siècles, Abü Sahl al-Qühï.

333 2004 Les Cahiers Clairaut. N° 106. p. 2-6. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique. II- Mouvements de Terre.

334 2004 Mnémosyne. N° 18. p. 59-90. Nombres constructibles à la règle et au compas.

335 2004 Repères-IREM. N° 55. p. 5-18. L'arithmétique Lyonnoise.

336 2004 Tablettes mathématiques de Nippur : reconstitution du cursus scolaire.

337 2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. L'arithmétique lyonnoise.

338 2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. Préhistoire et histoire des nombres.

339 2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 51-62. Un problème de restes et sa résolution par Qin Jiushao au 13e siècle.

340 2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 697-708. Les mathématiques sont-elles tombées du ciel ?

321	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 22-23. Pythagore via Pappus.
322	2005 Procédés calculatoires en Chine ancienne.
323	2005 Repères-IREM. N° 61. p. 37-58. Le livre complet en algèbre d'Abu-Kamil.
324	2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 143-155. A Programmatic Note: on two Types of Intertextuality.
325	2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 23-56. Leonardo Fibonacci et la culture de l'abaque. Une proposition pour en inverser les rôles.
326	2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 7-21. The Area and the Side I Added: Some old Babylonian Geometry.
327	2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 239-255. Une utilisation précoce de l'algèbre en France au XV e siècle. Note sur le manuscrit 1339 de la Bibliothèque nationale de France.
328	2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 257-313. Les règles de compagnie, dans les premières arithmétiques imprimées des Espagnes : de la règle marchande à l'outil mathématique.
329	2005 Une ingénierie didactique pour l'apprentissage du théorème de Thalès au collège.
330	2004 Aux origines de la géométrie.
331	2004 La route des chiffres.
332	2004 Le développement de la géométrie au IXe-XIe siècles, Abü Sahl al-Qühï.
333	2004 Les Cahiers Clairaut. N° 106. p. 2-6. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique. II- Mouvements de Terre.
334	2004 Mnémosyne. N° 18. p. 59-90. Nombres constructibles à la règle et au compas.
335	2004 Repères-IREM. N° 55. p. 5-18. L'arithmétique Lyonnoise.
336	2004 Tablettes mathématiques de Nippur : reconstitution du cursus scolaire.
337	2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. L'arithmétique lyonnoise.
338	2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. Préhistoire et histoire des nombres.
339	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 51-62. Un problème de restes et sa résolution par Qin Jiushao au 13e siècle.
340	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 697-708. Les mathématiques sont-elles tombées du ciel ?