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Classification
: Histoire et épistémologie des mathématiques à partir du 19e siècle
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
983 fiches trouvées
Reponses 321 à 340
321
2012 The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Historical Projects in Discrete Mathematics. p. 145-157.
322
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 97-126. Les figures dynamiques dans un espace de travail mathématique pour l'apprentissage des propriétés géométriques.
323
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 215-222. Sur l'invention des quaternions.
324
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 286-296. Enseignement, mathématiques et modernité au XXe siècle.
325
2011 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 234. p. 11-25. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (6).
326
2011 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 235. p. 15-28. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (7).
327
2011 Charles-Ange Laisant : itinéraires et engagements d'un mathématicien, d'un siècle à l'autre (1841-1920).
328
2011 Circulation, transmission, héritage. H. G. Grassmann : une destinée linéaire ? p. 481-501.
329
2011 Circulation, transmission, héritage. Jules Gavarret (1809-1890) : précurseur de l'introduction des statistiques inférentielles en épidémiologie ? p. 465-479.
330
2011 Circulation, transmission, héritage. L'algèbre nouvelle de Viète et ses héritiers. p. 361-385.
331
2011 Circulation, transmission, héritage. L'enseignement des vecteurs au XXe siècle : diversité des héritages mathématiques et circulation entre disciplines. p. 201-216.
332
2011 Circulation, transmission, héritage. Le Journal de Liouville et la presse de son temps : hériter, transmettre et faire circuler des mathématiques au XIXe siècle (1824-1885). p. 255-278.
333
2011 Circulation, transmission, héritage. Pour un bicentenaire : polémiques et émulation dans les Annales de mathématiques pures et appliquées de Gergonne, premier grand journal de l'histoire des mathématiques (1810-1832). p. 241-254.
334
2011 Circulation, transmission, héritage. Quel héritage se transmet à partir des biographies de grands mathématiciens ? p. 331-337.
335
2011 Circulation, transmission, héritage. Une discipline à la croisée de savoirs et d'intérêts multiples : la nomographie. p. 415-445.
336
2011 CultureMATH. Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique. 1- Avant Boole : un lent cheminement.
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2011 CultureMATH. Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique. 1- Avant Boole : un lent cheminement.
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2011 CultureMATH. Dossier "L'APMEP a 100 ans !". 2 - Les mathématiques : des siècles de jubilation.
339
2011 CultureMATH. Dossier Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique.
340
2011 De la méthode. Gaspard Monge, de la planche à dessin aux lignes de courbure. p. 133-157.