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Classification
: Aspects philosophiques des fondements des mathématiques
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
766 fiches trouvées
Reponses 201 à 220
201
2011 De la méthode. Thèses d'existence et travail mathématique. p. 243-264.
202
2011 De la méthode. Y a-t-il une méthode mathématique ? p. 159-178.
203
2011 Du mot au concept : Preuve.
204
2011 Epistémologie mathématique.
205
2011 Evariste Galois.
206
2011 Gaspard-Gustave de Coriolis (1792-1843) : un mathématicien, théoricien de la mécanique appliquée.
207
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Modelling in classroom. "Classical Models" (in Mathematics Education) and recent developments. p. 113-126.
208
2011 Justifier en mathématiques.
209
2011 La figure et la lettre.
210
2011 La figure et la lettre. Densité syntaxique et densité sémantique en mathématiques : de l'usage de la figure et de la lettre. p. 173-185.
211
2011 La figure et la lettre. Figures, lettres et preuves : dimensions et pulsation de l'écriture. p. 147-172.
212
2011 La figure et la lettre. L'Intuition cognitive en mathématiques. p. 257-276.
213
2011 La figure et la lettre. La caractéristique géométrique de G. W. Leibniz : présentation et perspectives. p. 299-310.
214
2011 La figure et la lettre. Le symbolisme d'Hérigone à Leibniz : figure, lettre ou chiffre. p. 213-240.
215
2011 Le statut des mathématiques en France au XVIe siècle : Le cas d'Oronce Fine.
216
2011 Les mathématiques : des siècles de Jubilation.
217
2011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Les mathématiques mode d'emploi.
218
2010 Analyse phénoménologique du concept de probabilité.
219
2010 Construction : Festschrift for Gerhard Heinzmann.
220
2010 Construction : Festschrift for Gerhard Heinzmann. Comparative Remarks on Dialogical Logic and Game-Theoretical Semantics. p. 417-430.