Accueil Publimath  Aide à la recherche     Liste Mots-Clés     Liste Auteurs  Recherche avancée : Classification : Le langage des mathématiques. La formalisation. Les définitions. Axiomatique et méthodes axiomatiques. Acquisition des concepts mathématiques
Niveau : Enseignement secondaire, collège
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34 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Cosinus. N° 211. p. 30-34. Les étranges mots des mathématiques.
22018 Au fil des maths. N° 528. p. 29-32. Conter et compter.
32018 Au fil des maths. N° 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.
42018 Au fil des maths. N° 528. p. 20-24. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.
52017 Formuler, reformuler.Ressource en ligne
62017 Le Miroir des maths. N° 16. p. 11-12. Point de vue : le vocabulaire des mathématiques.Ressource en ligne
72017 Mathématiques et langages. Te Reo Pangarau – Le langage mathématique maori : une success story ou un cheval de Troie ? p. 11-13.
82017 Promenade dans dix symboles de base des mathématiques.
92016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 117-152. Apprentissages algébriques. Première partie.Ressource en ligne
102016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 538-544. Histoires sans paroles.Ressource en ligne
112016 Repères-IREM, N°103. p. 41-56. Utiliser des cartes heuristiques en mathématiques pour aider des élèves ayant des difficultés langagières.Ressource en ligne
122015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 21-25. Construire des outils de formalisation de la démonstration au collège.Ressource en ligne
132013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
142004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 320-327. Ecriture figurée des théorèmes.Ressource en ligne
151999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 292-294. De la définition du trapèze.Ressource en ligne
161999 Langage, argumentation et déduction en mathématiques au collège.
171998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 709-711. Comment définir un trapèze isocèle ?Ressource en ligne
181998 Des mathématiques en sixième. De l'utilisation du contre-exemple au collège. p. 154-162.
191996 Petit x. N° 42. p. 33-57. Les outils sémiotiques du travail mathématique.Ressource en ligne
201996 Repères-IREM, N°22. p. 5-12. La notion de contre-exemple au collège.Ressource en ligne