Recherche avancée : Classification : Raisonnements et démonstrations en mathématiques Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 161 à 180

161 1999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 177-188. Démonstration automatique en géométrie. Une approche par la géométrie analytique.

162 1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 467-472. Intégrisme - laxisme.

163 1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Comportement curieux de la touche y^x. p. 405-417.

164 1999 Enseigner la démonstration au Collège.

165 1999 Langage, argumentation et déduction en mathématiques au collège.

166 1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 124. p. 15-43. Les démonstrations : une vision génétique et en spirale.

167 1999 Petit x. N° 49. p. 21-42. Des allumettes aux polyminos : incursion des mathématiques discrètes dans la classe de troisième ?

168 1999 Petit x. N° 50. p. 5-21. La validation en géométrie au collège avec Cabri-géomètre : mesures exploratoires et mesures probatoires.

169 1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 3. p. 357-390. Variations et variables de la démonstration géométrique.

170 1999 Revue d'histoire des sciences. Vol. 52. N° 3-4. p. 385-398. Bolzano's criticism of indirect proofs.

171 1998 Analyse et démarche analytique. La méthode analytique de Descartes et l'évidence comme détermination de la vérité. p. 79-101.

172 1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 125-138. La nature des objets mathématiques dans le raisonnement.

173 1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 89-115. Comprendre un texte argumentatif.

174 1998 Bulletin AMQ. Vol. 38. N° 3. p. 22-34. Production de preuves en géométrie par des élèves du secondaire.

175 1998 Bulletin de l'APMEP. N° 414. p. 27-33. Régionnement du plan par les bissectrices.

176 1998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 348-350. Les paradoxes.

177 1998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 475-478. Puzzles géométriques.

178 1998 Démonstration en géométrie.

179 1998 Des mathématiques en sixième. Une approche de la démonstration. p. 163-176.

180 1998 L'écrit en mathématiques.

161	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 177-188. Démonstration automatique en géométrie. Une approche par la géométrie analytique.
162	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 467-472. Intégrisme - laxisme.
163	1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Comportement curieux de la touche y^x. p. 405-417.
164	1999 Enseigner la démonstration au Collège.
165	1999 Langage, argumentation et déduction en mathématiques au collège.
166	1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 124. p. 15-43. Les démonstrations : une vision génétique et en spirale.
167	1999 Petit x. N° 49. p. 21-42. Des allumettes aux polyminos : incursion des mathématiques discrètes dans la classe de troisième ?
168	1999 Petit x. N° 50. p. 5-21. La validation en géométrie au collège avec Cabri-géomètre : mesures exploratoires et mesures probatoires.
169	1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 3. p. 357-390. Variations et variables de la démonstration géométrique.
170	1999 Revue d'histoire des sciences. Vol. 52. N° 3-4. p. 385-398. Bolzano's criticism of indirect proofs.
171	1998 Analyse et démarche analytique. La méthode analytique de Descartes et l'évidence comme détermination de la vérité. p. 79-101.
172	1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 125-138. La nature des objets mathématiques dans le raisonnement.
173	1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 89-115. Comprendre un texte argumentatif.
174	1998 Bulletin AMQ. Vol. 38. N° 3. p. 22-34. Production de preuves en géométrie par des élèves du secondaire.
175	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 414. p. 27-33. Régionnement du plan par les bissectrices.
176	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 348-350. Les paradoxes.
177	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 475-478. Puzzles géométriques.
178	1998 Démonstration en géométrie.
179	1998 Des mathématiques en sixième. Une approche de la démonstration. p. 163-176.
180	1998 L'écrit en mathématiques.