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120 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Grand N. Num. 103. p. 41-56. La propriété d'addition dans la genèse du nombre.
22018 Au fil des maths. Num. 528. p. 38-45. Etudier des numérations orales.
32018 Au fil des maths. Num. 530. p. 37-40. Décomposition de nombres en maternelle.
42017 Repères-IREM, N°108, p. 63-91. Un regard sur les nombres à la transition Ecole-Collège.Ressource en ligne
52016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. La numération décimale de position à l'école primaire. une Ingénierie didactique pour le développement d'une ressource. p. 99-117.
62016 Bulletin de l'APMEP. Num. 517. p. 9-24. Les albums à compter : des ouvrages littéraires pour les apprentissages croisés avec les mathématiques.Ressource en ligne
72015 Actes du Colloque EMF 2015. Dénombrer c'est structurer. p. 926-933.Ressource en ligne
82015 Bulletin de l'APMEP. Num. 512. p. 7-16. Deux ateliers de recherche en GS de maternelle.Ressource en ligne
92015 Repères-IREM, N°98, p. 5-20. Apports du boulier chinois en grande section de maternelle.Ressource en ligne
102015 Repères-IREM, N°101, p. 33-44. L'invention du zéro, ou la revanche des bergers.Ressource en ligne
112015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. La distinction procédural/déclaratif appliquée aux premiers apprentissages numériques. p. 97-122.
122014 Bulletin AMQ. Vol. 54. Num. 3. p. 27-37. Situations d'enseignement sur la composition additive de nombres au préscolaire.Ressource en ligne
132014 Cahiers pédagogiques. Num. 517. p. 48-50. Mettre au centre la résolution de problèmes.
142014 Mathématice. Num. 40. Apports du boulier chinois en grande section de maternelle.Ressource en ligne
152014 PLOT. Nouvelle série. Num. 46. p. 26-27. Les noms des nombres de 11 à 99.Ressource en ligne
162013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Du comptage à la numération.Ressource en ligne
172013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Vers une distinction chiffre/nombre dans un jeu de tâches chez des élèves de 11 ans.Ressource en ligne
182013 Grand N. Num. 91. p. 71-91. Du comptage à la numération - Une formation sur l'enseignement de la numération.Ressource en ligne
192013 Losanges. Num. 22. p. 14-18. Les noms des nombres de 11 à 99 : étude de quelques "anomalies".Ressource en ligne
202012 L'acquisition du nombre.