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Classification
: Entiers relatifs, décimaux, rationnels
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
506 fiches trouvées
Reponses 141 à 160
141
2011 En Chine ancienne : l'homme et son nombre.
142
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 21-25. Ecritures fractionnaires.
143
2011 Les nombres décimaux (Version Activstudio).
144
2011 Les nombres décimaux (Version Interwrite).
145
2011 Mathématice. N° 26. Découverte de la programmation objet en JavaScript : le cas des fractions.
146
2011 Petit x. N° 85. p. 5-26. Le rôle d'un processus de visualisation géométrique complémentaire du registre numérique.
147
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 13-15. La docimoyenne.
148
2011 Variabilité des pratiques effectives des professeurs des écoles utilisant un même manuel écrit par des didacticiens.
149
2011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. 4,2-7,4=-3,8
150
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier B2 - Situations et assortiments d'exercices pour l'enseignement des mathématiques aux élèves de 5ème et 6ème SEGPA.
151
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 37-41. Les algorithmes de Monsieur Jourdain.
152
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 729-735. Questions de rationalité.
153
2010 Calcul mental en classe de 6e. Fichier élève.
154
2010 Calcul mental en classe de 6e.
155
2010 Grand N. N° 85. p. 43-59. "Il ne faut pas désarticuler un nombre".
156
2010 Losanges. N° 8. p. 38-46. Médiation de fractions et paradoxe du barycentre.
157
2010 Mathématice. N° 18. Sur la conjecture d'Erdös-Straus.
158
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 5-12. Mathématiques et développement durable.
159
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Mise en oeuvre du dispositif Cesame en primaire.
160
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Situations et assortiments d'exercices pour l'enseignement des mathématiques aux élèves de 5° et 6° en SEGPA.