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Classification
: Géométrie informelle et orientation spatiale
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
242 fiches trouvées
Reponses 141 à 160
141
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 9-12. Pliages.
142
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La géométrie et la nature des choses. p. 43-64.
143
2001 La classe maternelle, N°96. p. 16-78. Autour d'un album : "Pierre et le loup".
144
2001 La classe maternelle, N°97. p. 15-61. Autour d'un album : "Pierre et le loup".
145
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 29-53. La géométrie et la nature des choses.
146
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 5-27. Actions géométriques avec un ensemble de gabarits.
147
2000 Géoloie et autres jeux mathématiques à l'école Clément Marot.
148
2000 Grand N. N° 66. p. 23-33. Frise d'une journée en CP.
149
2000 L'Ouvert. N° 100-101. p. 86-89. Fabriquer un stéréogramme.
150
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 420. p. 5-14. Des jeux et des mathématiques de la maternelle au CM2.
151
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 421-424. Tangrams pour les tout petits.
152
1999 Grand N. N° 65. p. 37-59. L'enseignement de l'espace à l'école primaire.
153
1999 Grand N. N° 65. p. 61-66. Formes et équilibre.
154
1999 Grand N. N° 65. p. 7-14. Trier en petite section.
155
1999 La classe maternelle, N°82. p. 38-50. Autour d'un livre : "Elmer".
156
1999 La classe maternelle, N°88. p. 15-76. Autour d'un album : "Mandarine, la petite souris".
157
1999 La géométrie en sixième.
158
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Bordures. p. 62-70.
159
1998 De la géométrie à l'école maternelle, Pourquoi pas ? T. 1. Dans le plan.
160
1998 De la géométrie à l'école maternelle, Pourquoi pas ? T. 2. Dans l'espace.