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Classification
: Longueurs, aires et volumes
Niveau : Ecole élémentaire
114 fiches trouvées
Reponses 61 à 80
61
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 647-670. Enseignement et apprentissage de la géométrie à l'école primaire et au début du collège.
62
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 19-21. Problèmes dans la cour de l'école.
63
2008 Grand N. N° 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?
64
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Les enjeux épistémologiques et didactiques de la prise en compte de la dimension expérimentale en mathématiques à l'école élémentaire.
65
2007 Avec des pentaminos.
66
2007 Grandeurs et mesure au cycle 3.
67
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 55-79. Enseigner et apprendre les grandeurs à l'école primaire.
68
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 597-608. Le tilleul et le marronnier.
69
2006 CultureMATH. Inventer une géométrie pour l'école primaire au XIXe siècle.
70
2006 Maths en formes.
71
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 13-15. A partir de 4 triangles rectangles isocèles.
72
2004 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 2.
73
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 408-410. Deux rectangles accolés et des polygones.
74
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Aires de surfaces planes. p. 199-208.
75
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Articulation entre perception et déduction dans une démarche géométrique en PE1. p. 107-125.
76
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Démarches et savoirs à enseigner.
77
2003 Grand N. N° 71. p. 61-84. Où placer le trésor ?
78
2003 Grand N. N° 72. p. 19-32. Il était une fois... la boîte du pâtissier.
79
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Grandeurs et mesure à l'école élémentaire.
80
2003 TREMA. N° 22. Inventer une géométrie pour l'école primaire au XIXe siècle. p. 41-49.