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412017 Avec des pentaminos.Ressource en ligne
422017 Compléments à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz".Ressource en ligne
432017 Le Petit Vert. N° 131. p. 21-25. Du périmètre d'un cercle à la vitesse en sixième.Ressource en ligne
442017 Le Petit Vert. N° 132. p. 14-15. Un sapin surprise.Ressource en ligne
452017 Les distances inaccessibles, un parcours de cycle 4.Ressource en ligne
462017 Mathématice. N° 53. Mesurer et comparer des périmètres et des aires.Ressource en ligne
472017 Proportionnalité et géométrie.Ressource en ligne
482016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? L'arrosoir. Effet de l'agrandissement sur le volume. p. 58-61.Ressource en ligne
492016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? La boîte de volume huit fois plus grand. p. 43-47.Ressource en ligne
502016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 261-272. Calculer des aires.Ressource en ligne
512016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
522016 Formes étranges et mesures diaboliques.
532016 Mathématice. N° 50. Allier mathématiques, algorithmique et programmation avec Scratch.Ressource en ligne
542016 MATHS ET ARTS.Ressource en ligne
552016 Repères-IREM. N° 102. p. 5-12. La formule de l'aire du triangle.Ressource en ligne
562016 Rubricamaths.Ressource en ligne
572015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 17-24. Une activité de résolution de problèmes en quatrième.Ressource en ligne
582015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.Ressource en ligne
592015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Teaching the area of a circle from the perspective of HPM. p. 403-415.Ressource en ligne
602015 Le Petit Vert. N° 122. p. 23-31. Volumes de pyramides.Ressource en ligne