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12024 Mathématice. N° 89. Polygrammes.Ressource en ligne
22023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet. Ressource en ligne
32023 Au fil des maths. N° 548. p. 55-61. Impliquer le corps pour faire des maths grâce à Learn-O.
42023 Au fil des maths. N° 548. p. 30-39. Fabriquer des labyrinthes romains en Sixième.
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92023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.Ressource en ligne
102023 Le Petit Vert. N° 155. p. 16-20. Quart d'heure de lecture.Ressource en ligne
112023 Le Petit Vert. N° 155. p. 14-15. Planisphère par triangulation.Ressource en ligne
122023 Le générateur de solides.Ressource en ligne
132023 Le Petit Vert. N° 153. p. 23-24. Jeu d'aventure au collège Jean d'Allamont.Ressource en ligne
142023 Le Petit Vert. N° 154. p. 17-18. Faites de beaux dessins et faites faire de beaux dessins.Ressource en ligne
152023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.
162022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 26-29. Comparaison d'aires : 1. la règle et le compas.Ressource en ligne
172022 Au fil des maths. N° 545. p. 5-13. Quel accès aux apprentissages géométriques pour les élèves dyspraxiques ?
182022 Au fil des maths. N° 546. p. 39-44. Une séquence sur les angles en ULIS-collège.
192022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
202022 Au fil des maths. N° 543. p. 41-47. A bas Euclide ?Ressource en ligne