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459 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2019 Les mathématiques en BD - L'analyse.
42	2019 Mathématice. N° 65. Les courbes de Bézier : un outil au service des enseignants du secondaire.
43	2019 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 3).
44	2019 Maths pour tous en Première. Des pourcentages à répétition. p. 35-46.
45	2019 Maths pour tous en Première. Des racines et des N. p. 67-78.
46	2019 Maths pour tous en Première. Des sinus pour tous les angles. p. 95-106.
47	2019 Maths pour tous en Première. L'inconnue du pourcentage. p. 19-34.
48	2019 Maths pour tous en Première. Le magicien qui transforme les produits en sommes. p. 87-94.
49	2019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée au pays des paraboles. p. 47-66.
50	2019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée face au phénomène exponentiel. p. 79-86.
51	2019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.
52	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Les pratiques enseignantes concernant la dérivée dans le secondaire. p. 304-324.
53	2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Pour une coordination entre économistes et mathématiciens. p. 10-13.
54	2018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. La république des lettres.
55	2018 Mathématice. N° 59. Python et les graphes de fonctions.
56	2018 Mathématice. N° 61. Faire des mathématiques au moyen d'une station météo.
57	2018 Parcours d'étude et de Recherche. Enquête sur les fonctions.
58	2018 Parcours d'étude et de Recherche. Fonction dérivée.
59	2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 159-184. Reconocimiento de las variables visuales y unidades simbólicas significativas de las finciones cuadráticas.
60	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 10-20. Un "Jigsaw-teaching" en classe de TS pour l'étude de la fonction ln.