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Classification
: Concept de probabilité et théorie des probabilités
Niveau : Collège
129 fiches trouvées
Reponses 61 à 80
61
2012 Probabilités au collège. Autour du mot "hasard" : des représentations initiales des élèves. p. 50-52.
62
2012 Probabilités au collège. Des statistiques aux probabilités. Un lien privilégié pour la modélisation. p. 18-40.
63
2012 Probabilités au collège. Inégalité triangulaire. Notion de fréquence en classe de 5ème. p. 105-112.
64
2012 Probabilités au collège. Lancer d'une pièce, d'un osselet. p. 60-77.
65
2012 Probabilités au collège. Le dernier est-il désavantagé ? p. 78-83.
66
2012 Probabilités au collège. Le sac de bonbons. p. 53-59.
67
2012 Probabilités au collège. Lexique. Un cheminement en probabilités. p. 113-120.
68
2012 Probabilités au collège. Pari sur la somme de deux dés. p. 94-104.
69
2012 Probabilités au collège. Quelle définition pour la probabilité au collège ? p. 41-49.
70
2012 Probabilités, statistiques et simulations : Quels scénarios pour la formation des enseignants du secondaire.
71
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 127-147. Quelques questions didactiques de la statistique et des probabilités.
72
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.
73
2011 Feuille de vigne. N° 121. p. 5-17. Une activité Google en collège : tableur et probabilités.
74
2011 Mathématice. N° 26. Simulations d'expériences aléatoires en classe.
75
2011 Ressources pour les classes de collège. Mathématiques. Probabilités.
76
2011 Utilisation de l'E.N.T pour l'introduction des probabilités.
77
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 687-694. Le jeu du "Franc-carreau".
78
2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Approximation de Pi par la méthode de Monte-Carlo ! En classe de troisième ?
79
2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? De l'expérience au modèle via la simulation. p. 98-111.
80
2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? De la modélisation du "monde" au monde des "modèles" : un éclairage particulier avec les statistiques et les probabilités. p. 6-51.