Recherche avancée : Classification : Statistiques appliquées Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

123 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2010 Statistique. La théorie et ses applications.
42	2010 Utilisation en lycée d'un forum pour débattre et préparer un document.
43	2010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les mathématiques au pays de l'or noir.
44	2010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Mathématiques et épidémies.
45	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 807-810. Pour une réflexion à long terme sur l'éducation à une "culture statistique".
46	2009 Les déchets dangereux.
47	2009 Modèles aléatoires et physique probabiliste.
48	2009 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Applications de la Statistique au monde de l'entreprise.
49	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 18-23. Quelle culture mathématique pour le citoyen ?
50	2008 Situations concrètes exploitant des barycentres.
51	2007 Le Petit Vert. N° 91. p. 20-22. Un énoncé innocent.
52	2007 Leçons de mathématiques d'aujourd'hui. Vol. 3.
53	2007 Méthodes probabilistes pour la reconstruction de données manquantes.
54	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications.
55	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Analyse cohésitive et interprétations des données dans le champ de l'éducation. p. 329-343.
56	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. CHIC : Utilisation et fonctionnalités. p. 41-49.
57	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. L'Analyse Statistique Implicative (A.S.I.), en réponse à des problèmes fondateurs. p. 15-40.
58	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Prévision et communication de valeurs par le graphique. p. 81-95.
59	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Profils d'attributions causales à l'égard d'événements vécus en classes de sciences chez des élèves de 3ème, 2nd, 1ère : influence sur la qualité de la motivation et de l'apprentissage. p. 199-209.
60	2007 Repères-IREM. N° 66. p. 27-44. Expérience aléatoire et simulation : le jeu de croix ou pile.