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3031 fiches trouvées Reponses 1 à 20 Suivant Fin

12024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Quand les ondes prennent la tangente. p. 122-125.
22024 Cosinus. N° 266. p. 14-21. Les mystères de la météo du Soleil.
32024 Cosinus. N° 266. p. 32-35. Le mouvement perpétuel est-il possible ?
42023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 8-13. Le problème des N corps.Ressource en ligne
52023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Comment mesurer une distance ? p. 26-29.
62023 Bibliothèque Tangente. N° 81. La mesure électronique des longueurs. p. 50-50.
72023 Bibliothèque Tangente. N° 81. La règle des 100 km. p. 46-49.
82023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le centre de la France. p. 44-45.
92023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le délicat recours à des modèles. p. 30-33.
102023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Promenons-nous dans le système solaire. p. 20-25.
112023 Cosinus. N° 257. p. 30-33. Les fascinantes mathématiques indiennes.
122023 Cosinus. N° 259. p. 10-13. Quel avenir pour les stations spatiales ?
132023 Cosinus. N° 259. p. 14-17. De la Lune à Mars, le futur des missions habitées.
142023 Cosinus. N° 259. p. 18-21. A la découverte du Système solaire.
152023 Cosinus. N° 261. p. 26-29. Que peut-on voir dans le ciel cet été ?
162023 Cosinus. N° 263. p. 32-35. La révolution de Copernic.
172023 Gazette des Mathématiciens. N° 175. p. 9-24. Pour le bicentenaire de la parution de la théorie analytique de la chaleur.
182023 Histoires de vecteurs et de produit scalaire.
192023 History and Epistemology in Mathematics Education. Interdisciplinarity in special relativity: development of activity for pre-service teacher education. p. 484-489.Ressource en ligne
202023 History and Epistemology in Mathematics Education. The 18th cent. controversy about the shape of the Earth: Textual and translation issues. p. 455-463.Ressource en ligne