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212014 Repères-IREM. N° 94. p. 75-103. Explicitation croisée des démarches d'investigation en sciences.Ressource en ligne
222014 Repères-IREM. N° 95. p. 63-77. Levé de plan au graphomètre : de la cour à la feuille de papier ou à l'écran d'ordinateur.Ressource en ligne
232013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 405-408. Le retour de Vénus.Ressource en ligne
242013 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 10. Mathématiques et Astronomie.
252012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 155-165. Calendrier, mathématiques et algorithmique.Ressource en ligne
262012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 355-359. Gréements en tandem pour les huit avec barreurs.Ressource en ligne
272012 Les Cahiers Clairaut. N° 139. p. 14-16. Simulation d'un cratère de météorite.Ressource en ligne
282012 Les Cahiers Clairaut. N° 139. p. 17-21. La Lune, ombre et lumière.Ressource en ligne
292012 Les Cahiers Clairaut. N° 140. p. 22-23. Ombre d'une montagne sur la Lune.Ressource en ligne
302011 Le Bup physique chimie. N° 937. p. 1065-1082. Quelques éléments historiques et didactiques sur l'expérience d'Eratosthène.Ressource en ligne
312011 Le Miroir des maths. N° 8. p. 4-16. Représentations graphiques, aide ou obstacle ?Ressource en ligne
322011 Les Cahiers Clairaut. N° 136. p. 5-8. Etude des taches solaires à l'aide de Géogébra.Ressource en ligne
332011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l'enseignement des sciences-physiques.Ressource en ligne
342010 Mais où est donc le petit côté ?Ressource en ligne
352010 Mathématice. N° 19. Mais où est donc le petit côté ?Ressource en ligne
362009 Culture scientifique en LP.Ressource en ligne
372009 De la sphère au plan.
382005 De la sphère au plan.Ressource en ligne
392003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 815-821. Le passage de Vénus : une aubaine pour les enseignants.Ressource en ligne
402000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 20- 26. Interdisciplinarité : les LP montrent la voie.