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Classification
: Physique - Chimie - Astronomie - Sciences de la Terre
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
1616 fiches trouvées
Reponses 881 à 900
881
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 118. p. 30-31. Détection de planètes extrasolaires : correction de l'exercice du CC117.
882
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 119. p. 32-34. Quelques idées d'observations pour 2007-2008.
883
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 119. p. 4-8. Astronomie en maternelle.
884
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 120. p. 2-8. Ces comètes qui nous font tourner la tête.
885
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 120. p. 30-32. Les boucles de rétrogradation de Mars.
886
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 120. p. 9-10. Astronomie en maternelle.
887
2007 Mathematice. N° 6. Eratosthène, l'Arpenteur de la Terre.
888
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 3. p. 349-388. Une approche interdisciplinaire mathématique-physique. Du concept d'angle à l'école élémentaire.
889
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 45-60. Du pendule au vélo : rencontre d'équations différentielles.
890
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 73-82. Mathématiques et physique en classe de troisième : l'exemple de la proportionnalité.
891
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 21-32. Calculer avec les grandeurs : l'usage des unités dans les calculs.
892
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 51-75. Les grandeurs à l'école élémentaire dans les manuels de mathématiques et de physique depuis 1945.
893
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 81-93. Liens entre mouvement de translation et translation mathématique.
894
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 95-103. Voyage au coeur des nombres.
895
2007 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 187-257. La controverse de 1874 entre Camille Jordan et Léopold Kronecker.
896
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques.
897
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. Comment Monsieur Fresnel illumina les mers ? p. 11-42.
898
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. Darcy et les fontaines de la ville de Dijon. p. 97-103.
899
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. De la physique aux mathématiques : du problème des cordes vibrantes aux séries trigonométriques. p. 61-66.
900
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. Hypothèses sur la construction des points cardinaux au Néolithique. p. 43-60.