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1812014 Brèves de maths. L'histoire du modèle proie-prédateur ou la mathématique des poissons. p. 12-13.Ressource en ligne
1822014 Brèves de maths. La dynamique du cerisier tardif. p. 58-59.Ressource en ligne
1832014 Brèves de maths. Le paradoxe du plancton. p. 68-69.Ressource en ligne
1842014 Brèves de maths. Les difficultés de la modélisation mathématique des épidémies. p. 30-31.Ressource en ligne
1852014 Brèves de maths. Modélisation en forêt guyanaise. p. 218-219.Ressource en ligne
1862014 Brèves de maths. Qui a infesté qui ? La statistique enquête sur le temps, l'espace et la génétique. p. 64-65.Ressource en ligne
1872014 Mathématiques pour les sciences de la vie.
1882014 Quadrature. N° 91. p. 19-25. Quelles mathématiques se cachent dans les glaciers ?
1892014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 44-46. Le théorème de Bayes : un outil pour le médecin.
1902014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 7-7. Albert Jacquard (1925-2013).
1912014 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Biodiversité, énergie et mathématiques.Ressource en ligne
1922014 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les mathématiques des virus et des bactéries.Ressource en ligne
1932013 Mathématiques de la planète Terre.Ressource en ligne
1942013 MPT2013. Aquaculture en milieux confinés : le cas de l'étang de Thau.Ressource en ligne
1952013 MPT2013. Comment les spermatozoïdes nagent-ils ?Ressource en ligne
1962013 MPT2013. L'histoire du modèle proie-prédateur ou la mathématique des poissons.Ressource en ligne
1972013 MPT2013. La dynamique du cerisier tardif.Ressource en ligne
1982013 MPT2013. Le paradoxe du plancton.Ressource en ligne
1992013 MPT2013. Les difficultés de la modélisation mathématique des épidémies.Ressource en ligne
2002013 MPT2013. Modélisation en forêt guyanaise.Ressource en ligne