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Classification
: Arts - Architecture
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
516 fiches trouvées
Reponses 121 à 140
121
2019 Au fil des maths. N° 531. p. 51-51. Haïku.
122
2019 Au fil des maths. N° 531. p. 66-68. Le "Grand Rampant".
123
2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Des mains derrière les figures de géométrie : les graveurs du XIXe siècle. p. 69-86.
124
2019 Le Petit Vert. N° 137. p. 45-46. Rouge, Jaune, Bleu.
125
2019 Le Petit Vert. N° 137. p. 47-49. Six répartitions aléatoires de quatre carrés noirs et blancs d'après les chiffres pairs et impairs du nombre Pi.
126
2019 Le Petit Vert. N° 137. p. 51-51. Pythagore au château de Lunéville.
127
2019 Le Petit Vert. N° 138. p. 35-38. EPI "Architecture et patrimoine lorrain".
128
2019 Le Petit Vert. N° 138. p. 40-42. Homage to the square.
129
2019 Le Petit Vert. N° 138. p. 43-43. Saar Polygon.
130
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 47-55. Les tuiles zellige.
131
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 20-20. Le calendrier d'Eloisa Irturbe.
132
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 41-42. Exposition géométrique à Nantes.
133
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 43-46. A Dijon et environs.
134
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 2-5. De Jules Verne à Apollo XV, ont-ils posé le pied sur la Lune ?
135
2019 Mathématice. N° 66. Les beaux-arts Mathématiques.
136
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Niels Abel: "So many ideas ."- A workshop on using theatre to bring episodes in the history of mathematics to life in the classroom p. 43-63.
137
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Nothing left to be desired: The naming of complex numbers. p. 609-618.
138
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The magic of the East - from the Alhambra to Sammezzano Castle: Symmetries in mathematics, nature and art. p. 601-608.
139
2019 Repères-IREM. N° 114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.
140
2019 Repères-IREM. N° 115. p. 53-64. Un cours "Littérature et mathématiques".
