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212019 Au fil des maths. N° 533. p. 23-26. Sprint !Ressource en ligne
222019 Au fil des maths. N° 533. p. 74-82. Mathématiques du jonglage.Ressource en ligne
232019 Au fil des maths. N° 533. p. 85-87. La coupe du monde de rugby.Ressource en ligne
242019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 12-14. Balles et ballons ronds.
252019 Tangente. N° 186. p. 12-15. Jouer en cours de mathématiques.
262019 Tangente. N° 186. p. 16-18. Jeux de société, jeux en société.
272018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Une situation de géométrie élémentaire prenant appui sur une séance d'EPS a-t-elle un potentiel d'apprentissage en mathématique ? Un exemple au cycle 3. p. 446-464.Ressource en ligne
282018 Images des Mathématiques. Ballon rond.Ressource en ligne
292018 Repères-IREM. N° 112. p. 49-73. Carte et boussole au service de la course d'orientation.Ressource en ligne
302017 Tous les secrets des illusions d'optique.
312016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. La comparaison de situations emblématiques à l'école à travers la dialectique de contrat-milieu, une ressource pour l'interdisciplinarité. Exemple sur la proportionnalité en mathématiques et en EPS.Ressource en ligne
322016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Quelles ressources pour enseigner en mathématiques et en EPS ?Ressource en ligne
332016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 12-19. Vous avez dit "maths et sport " ?Ressource en ligne
342016 Tangente. N° 168. p. 24-25. Optimiser ses performances grâce aux maths.
352016 Tangente. N° 168. p. 26-28. Géométrie et jeux de balles.
362016 Tangente. N° 168. p. 29-29. Equité sportive ou spectacle, que choisir ?
372016 Tangente. N° 168. p. 30-32. Le tennis pourcentage.
382016 Tangente. N° 168. p. 33-33. Le choix du service au tennis.
392016 Tangente. N° 168. p. 34-35. Loto sportif et fractal.
402016 Tangente. N° 168. p. 37-37. Maths et sport, c'est aussi d'actualité !