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349 fiches trouvées

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81	2019 Repères-IREM. N° 116. p. 18-22. Rubrique Point de vue : Choix raisonné d'un langage de programmation pour l'apprentissage de l'informatique au lycée.
82	2019 Repères-IREM. N° 116. p. 23-46. Apprentissages informatiques et usages de la variable informatique avec Scratch dans la classe de mathématiques.
83	2019 Repères-IREM. N° 116. p. 47-81. Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation du Brevet 2017.
84	2019 Repères-IREM. N° 116. p. 5-17. Qu'est-ce qu'un algorithme ?
85	2019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.
86	2019 Repères-IREM. N° 117. p. 5-25. Trier pour mieux comparer.
87	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation. p. 191-207.
88	2018 Algorithmes et programmation parallèles - Théorie avec BSP et pratique avec OCaml.
89	2018 Algorithmique et programmation en Python en Seconde.
90	2018 Apprendre le développement Web au lycée.
91	2018 Au fil des maths. N° 529. p. 61-68. Les cryptarithmes.
92	2018 L'Autan Moderne. N° 2. L'algorithmique n'est pas la programmation !
93	2018 La programmation au lycée avec le langage Python.
94	2018 Le Miroir des maths. N° 17. p. 7-31. Amida-kujis, les mathématiques au service du "hasard".
95	2018 Mathématice. N° 59. Comment faciliter la migration d'AlgoBox vers Python.
96	2018 Mathématice. N° 59. Le calcul formel, la logique et le binaire dans Sofus.
97	2018 Mathématice. N° 59. Programmation et géométrie dynamique.
98	2018 Mathématice. N° 59. Python et les graphes de fonctions.
99	2018 Mathématice. N° 60. Algorithmes, programmation : quand le temps s'immisce dans les interfaces.
100	2018 Mathématice. N° 60. Algorithmique, Scratch et Cécité...