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Classification
: Langages de programmation
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
349 fiches trouvées
Reponses 121 à 140
121
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Faire de l'informatique sans ordinateur à l'école. p. 184-192.
122
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
123
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4.
124
2017 Le petit Python.
125
2017 Le Petit Vert. N° 132. p. 25-33. Les promenades d'ELTON le Kangourou.
126
2017 Mathématice. N° 53. Algorithmique : pourquoi compliquer quand on peut faire simple ?
127
2017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.
128
2017 Mathématice. N° 53. Définir des fonctions par un algorithme.
129
2017 Mathématice. N° 54. Blockly et handicap : quelques pistes.
130
2017 Mathématice. N° 54. La conjecture de Collatz et ses effets de bord.
131
2017 Mathématice. N° 54. Spirolatères : programmation et géométrie dynamique.
132
2017 Mathématice. N° 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.
133
2017 Mathématice. N° 55. Programmer par blocs au lycée et en IUT.
134
2017 Mathématice. N° 55. Réalisation de frises géométriques en CM2.
135
2017 Mathématice. N° 56. La géométrie de la tortue réaliste.
136
2017 Mathématice. N° 56. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu'il n'y paraît.
137
2017 Mathématice. N° 56. Recension de quelques livres sur Python en maths.
138
2017 Mathématice. N° 56. Un projet ICN en Seconde : participation au Challenge AstroPi.
139
2017 Mathématice. N° 57. A la pêche aux groupes avec Python.
140
2017 Mathématice. N° 57. De la programmation par blocs à Python, avec SofusPy et PluriAlgo.