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1056 fiches trouvées

Reponses 561 à 580

561	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 645-655. Utilisation du logiciel Cabri 3D de géométrie dans l'espace.
562	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 714-760, 736. Un logiciel utilisant le calcul formel pour le lycée.
563	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 769-771. Remarques sur l'article précédent.
564	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 855-867. Etonnante précision de la méthode des moindres carrés pour des séries chronologiques issues de méthodes linéaires fortement perturbés.
565	2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 26-32. Premier saut pour . cabri ou ayez le déclic.
566	2006 Feuille de Vigne. N° 99. p. 15-22. Une approche informatique de la trigonométrie ou comment associer un tableau et un logiciel de géométrie ?
567	2006 Intégration de la géométrie dynamique dans l'enseignement de la géométrie pour favoriser la liaison école primaire collège.
568	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 10-17. Rétrospective, pistes d'usage et essai de prospective, l'usage des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
569	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 32-35. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.
570	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.
571	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 54-56. L'édition imprimée à l'heure du manuel libre.
572	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 57. Sésamath, de la mutualisation au travail collaboratif.
573	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 60-61. SoS-Math.
574	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 62-62. Encourager et évaluer les usages au collège.
575	2006 Les triangles semblables en classe de seconde : des enseignements aux apprentissages - études de cas.
576	2006 Mathematice. N° 1. Cercle et tangente.
577	2006 Mathematice. N° 2. Angles et cercles en sixième.
578	2006 Mathematice. N° 2. Boîte noire en géométrie dynamique.
579	2006 Mathematice. N° 2. GéométriX.
580	2006 Mathematice. N° 2. La géométrie dynamique à l'épreuve de l'homologie didactique.