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Classification
: Utilisations des logiciels en mathématiques
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
1052 fiches trouvées
Reponses 261 à 280
261
2013 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 158. Vous avez dit bizarre ... comme c'est bizarre ...
262
2013 Etude d'une famille de fonctions avec Casyopée.
263
2013 Etude d'une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l'environnement Casyopée.
264
2013 Le carré dans le carré : Aire Minimale.
265
2013 Le Miroir des maths. N° 11. p. 13-25. A la rencontre de la croix et du pentagone célestes (I).
266
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 44-44. Dessiner c'est gagner.
267
2013 Le triangle de Minh.
268
2013 Les fonctions : comprendre la notion et résoudre des problèmes de la 3ème à la Terminale. L'apport d'un logiciel dédié.
269
2013 Les technologies dans l'enseignement des mathématiques. Etudes des pratiques et de la formation des enseignants. Synthèses et nouvelles perspectives.
270
2013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
271
2013 Mathématice. N° 33. GeoGebra dans la Tunisie en transition.
272
2013 Mathématice. N° 33. IREM de Lille : des ressources en ligne et des journées académiques.
273
2013 Mathématice. N° 33. Narration de recherche : Les mathématiques et la vie.
274
2013 Mathématice. N° 35. DGPAD - (Partie 2) : Scripts géométriques.
275
2013 Mathématice. N° 35. Expérimentation de tablettes en classe de 6e
276
2013 Mathématice. N° 36. Approche matricielle d'une transformation géométrique.
277
2013 Mathématice. N° 36. Construire une figure par récursivité avec CaRMetal 3.8.2.
278
2013 Mathématice. N° 36. DGPad - (Parte 2): Scripts geométricos.
279
2013 Mathématice. N° 36. Pédagogie par projet en Haïti.
280
2013 Mathématice. N° 36. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (1).