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Classification
: Utilisations des logiciels en mathématiques
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
1051 fiches trouvées
Reponses 301 à 320
301
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 5-12. Hexa l'abeille et son Hexhôtel.
302
2012 Feuille de vigne. N° 124. p. 15-20. Géométrie sur une image.
303
2012 Feuille de vigne. N° 125. p. 5-11. Géométrie sur une image (partie 2).
304
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Visualization of the mechanical demonstration to Find the Volume of the Sphere Using Dynamic Geometry. p. 463-474.
305
2012 La nacelle : une situation de modélisation fonctionnelle mettant en jeu la dérivabilité.
306
2012 Le pari de la géométrie dynamique pour changer notre manière d'enseigner les notions de périmètre, aire et volume au collège (illustrations avec les environnements Cabri).
307
2012 Le Petit Vert. N° 110. p. 15-20. Problème de l'élastique.
308
2012 Le Petit Vert. N° 111. p. 20-20. Génération de nombres aléatoires distribués normalement.
309
2012 Mathématice. N° 27. Recherche de problèmes au collège avec un logiciel de géométrie dynamique.
310
2012 Mathématice. N° 29. Comment Freemind m'a menée au Mind mapping...
311
2012 Mathématice. N° 29. La saga de Tracenpoche.
312
2012 Mathématice. N° 31. Fonction numérique d'une variable réelle via un usage des TICE.
313
2012 Mathématice. N° 31. Initiation à TracenPoche dans le cadre de LaboMEP.
314
2012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu'en sera-t-il dans dix ans ?
315
2012 Mathématice. N° 31. Un enseignement renouvelé en profondeur.
316
2012 Mathématice. N° 31. Un semestre d'utilisation des TICE en Accompagnement Personnalisé en 1ère S.
317
2012 Mathématice. N° 32. L'intégration de MathGraph32 dans LaboMEP : La possibilité de mettre en ligne des exercices interactifs.
318
2012 Petit x. N° 88. p. 49-74. Une approche expérimentale des fonctions au lycée avec le logiciel Casyopée.
319
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 24-28. Maths et B2i : mission possible.
320
2012 Repères-IREM. N° 89. p. 39-55. Des TICE dans l'enseignement des mathématiques.