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468 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 12-18. Pour des élèves à HPI, comment soutenir le goût d'apprendre en mathématiques ?
142	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 19-27. La résolution de problèmes au coeur des apprentissages.
143	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 28-38. Soutenons l'utilisation des doigts en mathématiques.
144	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 3-4. L'âme vive de l'APMEP.
145	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 39-44. Une séquence sur les angles en ULIS-collège.
146	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 45-48. Zelliges pythagoriciens.
147	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 49-53. Géométrie et élèves dyspraxiques.
148	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 5-11. Difficultés d'apprentissage en mathématiques ou dyscalculie ?
149	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 54-58. Preuves visuelles.
150	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 59-61. Ecart à l'indépendance d'événements : un encadrement remarquable.
151	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 62-65. Paradoxe de Simpson et estimateurs biaisés.
152	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 66-68. Au fil des problèmes.
153	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 69-71. JEUX-Ecollège 5, une pépite de géométrie.
154	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 72-75. Charlotte Angas Scott.
155	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 76-85. Des décimaux avant les décimaux ?
156	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 86-87. Le CDI de Marie-Ange.
157	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 88-90. Une ressource pour l'option mathématiques complémentaires.
158	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 10-16. Décomposition des nombres en maternelle.
159	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 108-116. Avec le puzzle de Marine.
160	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 117-121. Le jeu du manchon.