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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 78-82. LaTeX : un exemple de logiciel libre. Un professeur de collège utilise LaTeX.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : 
Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2003
Format : 17 cm x 24 cm, p. 78-82 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Matériel utilisé : LaTeX
Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. R79Logiciels à usage personnel
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Les logiciels libres (peu chers et modifiables par leurs utilisateurs) déjà répandus dans l'enseignement supérieur, méritent d'être plus connus dans les lycées et collèges. Par exemple LaTeX, compilateur de textes (et pas seulement traitement de textes) qui ne manque pas de qualités : l'utilisateur n'a à s'occuper que du "fond" du texte (devoir, cours, article....) le reste (mise en page, notes de bas de pages, en-têtes...) tout est géré par LaTeX, l'écriture mathématique est beaucoup très facile, de même que l'inclusion de figures. La taille d'un document en LaTeX n'est que 10% du même document tapé par exemple en MS-Word, d'où plus de facilité pour la sauvegarde et l'échange des documents. La mutualisation des expériences, très en vogue facilite l'approche des novices. Enfin, il est GRATUIT !!!
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour chercher et approfondir".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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