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Auteur(s) : Maitte Bernard

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 73-79. Une histoire de l'optique géométriques : quelques jalons. 2) La lumière est-elle ondes ou corpuscules ?

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2017
Format : 17 cm x 24 cm, p. 73-79 Bibliogr. p. 79-79
  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D39Histoire et épistémologie des mathématiques, époque classique (17ème et 18ème).
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D49Histoire et épistémologie des mathématiques, époque moderne (à partir du 19ème).
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 M59Physique. Astronomie. Technologie. Engineering. Informatique. Sciences de la terre.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

La première partie Ressource en ligne était consacrée à la naissance de l'optique géométrique. Dans cette deuxième partie, l'auteur présente les étapes suivantes concernant l'histoire de l'étude de la lumière :
- Christian Huygens et la théorie ondulatoire de la lumière
- Isaac Newton, la théorie corpusculaire de la lumière et le principe de Maupertuis
- Augustin Fresnel et la victoire de la théorie ondulatoire de la lumière
- L'optique aujourd'hui (Maxwell, Planck, Einstein)

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour chercher et approfondir".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 11/01/2020
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