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Auteur(s) : Berger Marcel

Titre : Bulletin de l'APMEP. Num. 525-526. p. 149-153. Enveloppes de droites.

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2018
Format : 17 cm x 24 cm, p. 149-153  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : licence Age : 18, 19, 20

Classification : A35Revues, article de revue
Enseignement supérieur, Post-Bac
 A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G75Géométrie analytique. Géométrie vectorielle. Géométrie projective. géométrie affine. géométrie métrique.
Enseignement supérieur, Post-Bac
 G79Géométrie analytique. Géométrie vectorielle. Géométrie projective. géométrie affine. géométrie métrique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cet article est un fac-similé de celui paru dans le Bulletin de l'APMEP n° 283. Ressource en ligne Son but est de suggérer un plan pour une leçon sur l'enveloppe d'une famille de droites. Ceci en sorte que, d'abord le problème apparaisse naturel, ensuite que ce problème ait une solution et une seule, enfin que le traitement théorique ait lieu sans coordonnées. Cela conduit à se placer d'abord, non dans un plan affine mais dans un plan projectif, ensuite à ne considérer que des courbes localement convexes (c'est­-à-dire dont la dérivée seconde est linéairement indépendante de la vitesse).

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour chercher et approfondir".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 17/06/2019
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