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Auteur(s) : Thuillère Maurice

Titre : Bulletin de l'APMEP. Num. 281. p. 753-755. Les treillis.

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1971
Format : A5, p. 753-755  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 1ère Age : 16

Classification : A34Revues, article de revue
Enseignement secondaire, lycée
 A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 E64Ensembles. Relations. Théorie des ensembles
Enseignement secondaire, lycée
 E69Ensembles. Relations. Théorie des ensembles
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 H54Structures algébriques ordonnées. Treillis. Algèbre booléenne.
Enseignement secondaire, lycée
 H59Structures algébriques ordonnées. Treillis. Algèbre booléenne.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'auteur de cet article, écrit dans le cadre de la réforme dite des "maths modernes", utilise le treillis constitué par l'ensemble des entiers naturels muni des lois internes PGCD et PPCM pour faire travailler en même temps l'arithmétique et la théorie des ensembles à ses élèves de 1ère C et propose des remarques complémentaires.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Echanges".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 30/04/2019
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