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Auteur(s) : APMEP Commission du Dictionnaire

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 279. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : noyau.

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1971
Format : 12,5 cm x 20 cm, 3 p.  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A3Revues, article de revue A1Ouvrages et sites sur les mathématiques E4Démarche axiomatique C9Langue et communication en classe de mathématiques 

Résumé :

Cet article contient la définition du mot "noyau" dans le langage courant ainsi que dans le langage mathématique, dans le cadre de l'algèbre linéaire (noyau d'une application linéaire) ou de l'analyse (noyau dans les équations intégrales).

Notes :
Cette notice cartonnée est dans les éditions 1973 , 1976 Ressource en ligne et 1986 Ressource en ligne du Dictionnaire de l'APMEP.
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 30/09/2022
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