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Auteur(s) : Moritz H. L. ; Blanchard Marc ; Bloch Colette

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 312. p. 38-46. Remarques sur le programme de probabilités dans les sections A, B, C, D et E des lycées.
English title: Remarks to the syllabus of the calculus of probability in the sections A,B,C,D and E at the upper secondary level. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Bemerkungen zum franzoesischen Lehrplan der Wahrscheinlichkeitsrechnung in den Abteilungen A,B,C,D und E des Gymnasiums. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1978
Format : A5, p. 38-46  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 1re, terminale Age : 16, 17

Classification : A34Revues, article de revue
Lycée
 K54Concept de probabilité et théorie des probabilités
Lycée
 U40Livres d'exercices et annales
Général
 

Résumé : Abstract Zusammenfassung

L'auteur décrit les différentes approches possibles des probabilités et discute des problèmes liés au passage d'un ensemble fini d'événements à un ensemble infini d'événements. Il présente différentes façons d'aborder la loi binomiale et la loi des grands nombres.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Dans nos classes".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 04/12/2022
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