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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 399-421. La pêche ; la mer.
English title: Fishing and the sea. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Fischfang und Meer. (ZDM/Mathdi)
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1979
Format : A5, p. 399-421 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4e, 5e, 6e, 3e Age : 11, 12, 13, 14
Classification : A33Revues, article de revue
Collège A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. C73Pratiques d'enseignement
Collège C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue. F93Résolutions de problèmes concrets
Collège F99Résolutions de problèmes concrets
Formation à l'enseignement, initiale et continue. H23Algèbre élémentaire, calcul algébrique
Collège H29Algèbre élémentaire, calcul algébrique
Formation à l'enseignement, initiale et continue. G43Géométrie à 2, 3 et n dimensions
Collège G49Géométrie à 2, 3 et n dimensions
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
L'auteur de cet article présente une séquence d'enseignement des mathématiques issu des travaux du groupe "enseignement par objectifs" de l'IREM de Rennes.
Cet article contient une présentation détaillée de l'expérimentation. Voici le plan :
- Présentation
- Quatorze jours de pêche : source d'activité sur la proportionnalité
- La mer : lecture de carte, mesure de vitesse d'un bateau, calcul de la hauteur d''eau.
Un tableau présente les classes d'objectifs (calculatoire, heuristique, technique, traductif, logique, ...) et les contenus (opération sur les décimaux, mesure de longueurs, d'angles, unités de vitesse, pourcentage, secteur angulaire, ..).
Notes :
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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