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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 443-450. Les 4e expérimentales : l'expérience de rénovation du premier cycle (participation du LEP de Raon l'Etape).
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Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1985
Format : A5, p. 443-450 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4e Age : 12
Classification : A36Revues, article de revue
Enseignement spécialisé A37Revues, article de revue
Enseignement professionnel A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. C66Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques
Enseignement spécialisé C67Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques
Enseignement professionnel C69Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Cet article est le projet d'un établissement. Voici le plan de l'article :
- La nécessité de la rénovation du premier cycle
- Le cadre réglementaire
- Insertion de l'expérience dans le projet éducatif global de l'établissement
- Conséquence de cette organisation pédagogique sur le suivi des élèves
- Les étapes de la mise en oeuvre.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Second cycle court".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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