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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 402. p. 33-44. Les Tectoèdres.
English title: The tectohedra. (ZDM/Mathdi)
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Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1996
Format : A5, p. 33-44 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur
Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue. G49Géométrie à 2, 3 et n dimensions
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
L'auteur nous invite à découvrir une famille de polyèdres - les tectoèdres - pouvant aussi bien servir de matériel d'initiation à la géométrie dans l'espace mais aussi comme thème ouvert de recherche.
Voici le plan :
- Manipulations élémentaires
- Définitions
- Dénombrement des sommets et arêtes
- Génération par récurrence des tectoèdres
- Dessin d'un tectoèdre
- Développement d'un tectoèdre
- Classification des tectoèdres
- Dualité Dénombrement des tectoèdres
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Echanges".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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