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Auteur(s) : Mison Ginette ; Gauthier René Louis

Titre : Mathématique active en seconde. Pourcentages. p. 15-23.
English title: Percentages. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Prozentrechnung. (ZDM/Mathdi)

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1981 Collection : Publication de l'APMEP Num. 043
Format : p. 15-23 ISBN : 2-902680-20-1  ISSN : 0291-0578

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de Age : 15

Résumé : Abstract Zusammenfassung

Cet article décrit comment les pourcentages sont étudiés en section économique et sociale des lycées français. Après un test, par lequel le niveau de connaissance des élèves a été évalué, les pourcentages ont été introduits à partir d'exemples issus de l'économie, des statistiques de populations, et de la géographie.

Notes :
Chapitre de la brochure Mathématique active en seconde.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 12/03/2019
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