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Auteur(s) : APMEP Commission du Dictionnaire. Grt.

Titre : La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent. Fiches parues dans le "Bulletin de l'APMEP".

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1976 Collection : Publication de l'APMEP 4e éd.
Format : 12,5 cm x 20 cm  ISSN : 0291-0578

Type : dictionnaire Langue : Français Support : papier

Utilisation : enseignant, formateur

Résumé :

Cette publication comporte les notices cartonnées de la précédente édition révisées et complétées d'autres qui ont été publiées en supplément dans des Bulletins de l'association. Elle contient également une brochure (44 p.) qui comprend une notice lexicographique, un erratum et deux index l'un terminologique et l'autre symbolique.
Au cours des années 60, l'irruption prévisible des "mathématiques modernes" dans l'enseignement fit apparaître la nécessité d'un examen critique du vocabulaire et des notations, en liaison avec l'analyse des notions mathématiques. La commission APMEP du dictionnaire s'est efforcée d'attirer l'attention, sans aucun dogmatisme, sur les avantages et inconvénients de tel mot ou telle écriture, toujours en se fondant sur des exemples et contre-exemples. Ce Dictionnaire de l'APMEP est plus fortement articulé qu'une simple liste. Cette publication collective est le fruit d'une évolution continue, favorisée par le mode de publication sur fiches.

Pistes d'utilisation en classe :
Cette ressource peut être utilisée en formation initiale ESPE (ex IUFM).

Notes :
Les brochures APMEP éditées de 1968 à 1976 faisaient partie de la collection "Bibliothèque d'information sur l'enseignement mathématique" (ISSN : 0291-056X) qui est devenue la collection "Publication de l'APMEP" (ISSN : 0291-0578).

Des extraits de cette publication sont en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/07/2017
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