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Auteur(s) : Verdier Norbert ; Gérini Christian

Titre : Quadrature. N° 91. p. 11-13. Textes en questions. Les textes empruntés à l'histoire des mathématiques font notre actualité.
English title: Texts in questions.

Editeur : Quadrature Revigny-sur-Ornain, 2014
Format : A4, p. 11-13  ISSN : 1142-2785

Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : licence Age : 18, 19, 20

Classification : A35Revues, article de revue
Enseignement supérieur, Post-Bac
 A38Revues, article de revue
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 D95Histoire de l'enseignement des mathématiques. Histoire de l'enseignement de l'informatique
Enseignement supérieur, Post-Bac
 

Résumé :

Dans ce numéro, après avoir proposé deux questions sur Dominique-François Rivard mathématicien et philosophe, auteur de nombreux manuels pédagogiques en mathématiques et en langues anciennes, les auteurs reviennent sur la question posée dans le numéro précédent concernant le parcours de Jean-Marie Exbrayat surnommé Pappex, professeur de classe préparatoire qui a marqué des générations de taupins.

Notes :
Cette rubrique de Quadrature propose d'offrir aux lecteurs une approche des problèmes de mathématiques par les textes originaux. Chaque numéro comporte une "Question mathématique" (l'énoncé commenté d'un problème tel qu'il fut posé par le passé) et une "Question historique"(détail d'un des aspects ou champs disciplinaires impliqués dans le problème posé).
Quadrature est un magazine de mathématiques pures et appliquées. Il s’adresse aux enseignants, étudiants, ingénieurs et amateurs de mathématiques.
Tout internaute peut acheter le numéro en cours et les anciens numéros sur la site de la revue quadrature.info (ISSN de l'édition électronique : 1760-4826).

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 02/11/2019
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