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Auteur(s) : Verdier Norbert ; Gérini Christian

Titre : Quadrature. N° 102. p. 6-7, 30-30. Textes en questions. Les textes empruntés à l'histoire des mathématiques font notre actualité.

Editeur : Quadrature Revigny-sur-Ornain, 2016
Format : A4, p. 6-7, 30-30 Bibliogr. p. 30-30
  ISSN : 1142-2785

Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : licence Age : 18, 19, 20

Classification : A35Revues, article de revue
Enseignement supérieur, Post-Bac
 A38Revues, article de revue
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 D35Histoire et épistémologie des mathématiques, époque classique (17ème et 18ème).
Enseignement supérieur, Post-Bac
 G95Divers (par exemple: les ensembles convexes, revêtements, mosaïques, géométries non-euclidiennes, géométries finies)
Enseignement supérieur, Post-Bac
 

Résumé :

Dans ce numéro, les questions porte sur le Gaokao (baccalauréat en Chine).
L'article contient des réponses aux questions mathématique et historique du numéro précédent concernant l'essai de Saccheri pour démontrer par l'absurde le 5e postulat d'Euclide. ceci eut le mérite de montrer qu'il fallut de multiples tentatives pour en arriver aux géométries non euclidiennes au 19e siècle...

Notes :
Cette rubrique de Quadrature propose d'offrir aux lecteurs une approche des problèmes de mathématiques par les textes originaux. Chaque numéro comporte une "Question mathématique" (l'énoncé commenté d'un problème tel qu'il fut posé par le passé) et une "Question historique" (détail d'un des aspects ou champs disciplinaires impliqués dans le problème posé).
Quadrature est un magazine de mathématiques pures et appliquées. Il s’adresse aux enseignants, étudiants, ingénieurs et amateurs de mathématiques.
Tout internaute peut acheter le numéro en cours et les anciens numéros sur la site de la revue quadrature.info (ISSN de l'édition électronique : 1760-4826).

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 02/11/2019
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